Bài phát biểu của một người cho một người thích hoặc một khán giả rộng rãi và được sử dụng để hướng dẫn hoặc cải thiện những khán giả cụ thể có cùng phong cách trong khi chúng ta nói về cuộc tranh luận được trình bày bởi các nhóm trình bày các lập luận ủng hộ hoặc chống lại một chủ đề và được sử dụng theo mọi hướng về một loạt các chủ đề
Speech Vs Debate
Sự khác biệt giữa bài phát biểu và tranh luận là bài phát biểu tự định hướng không có đối thủ phản bác, trong khi cuộc thảo luận là giữa 2 hoặc nhiều người với tinh thần cạnh tranh và chiến thắng. Tất cả các bên của cuộc tranh luận đều đưa ra ý kiến đối lập ở mức độ liên quan và ngược lại, bài phát biểu đưa ra một ý kiến hoặc quan điểm về một chủ đề được dành cho khán giả ở mức độ liên kết.
Lời nói chỉ là một cách tiếp cận để thể hiện suy nghĩ của một nhân cách về một chủ đề cụ thể. Bài phát biểu mong muốn chuẩn bị và chuyển giao. Người nói trình bày suy nghĩ của mình về một chủ đề cụ thể cho khán giả liên hệ. Khán giả có thể có thiện cảm với hoặc có thể có chuyển đổi đối với dự án hoặc mục tiêu của người nói.
Cuộc tranh luận có thể là cuộc tranh cãi giữa 2 đội khi một nhóm có thể hỗ trợ cảm hứng và cũng có thể nhóm khác có thể phản đối quan niệm của đối thủ. Tranh luận đặt ra các quy trình chính thức cho phương pháp của cuộc nói chuyện. Người nói cho chủ thể nói sau đó là người nói chống lại chủ thể.
Bảng so sánh giữa bài phát biểu và tranh luận
| Các thông số so sánh | Bài phát biểu | Tranh luận |
| Bài thuyết trình | Được thực hiện bởi một người cho một người thích thú hoặc một lượng lớn khán giả. | Các nhóm trình bày các lập luận ủng hộ hoặc chống lại một chủ đề. |
| Nội dung | Được sử dụng để hướng dẫn hoặc cải thiện đối tượng cụ thể có cùng phong cách. | Được sử dụng trong tất cả các hướng về một loạt các chủ đề. |
| Phương pháp | Các loại bài phát biểu khác nhau phục vụ cho những nhóm người nghe hoàn toàn khác nhau của họ vào những dịp khác nhau. | Tranh luận có một định dạng và sự đồng bộ cần được thống nhất trước khi tranh luận. |
| Sự đóng góp | Đầu vào cần thiết để tạo bài phát biểu là chính xác. | Cách thức tranh luận về trật tự xung quanh rằng luôn có chuyển động ủng hộ hoặc chống lại chủ đề đang tranh luận. |
| Vận chuyển | Diễn giả đã chuẩn bị sẵn chủ đề phù hợp với khán giả cho khán giả liên kết. | Được phân phối bởi hai mặt đối lập của chủ đề được tranh luận. |
Lời nói là gì?
Một bài phát biểu hay cần có sự chuẩn bị và chuyển tải. Người nói trình bày suy nghĩ của mình về một chủ đề đã chọn cho khán giả. Khán giả cũng có thể được tạo ra từ các sinh viên trong môi trường học thuật hoặc cũng có thể có nguồn gốc chính trị. Bài phát biểu có thể được tạo trong giới giáo dục hoặc tại các sự kiện xã hội như đám cưới, sinh nhật đặc biệt và các dịp thay thế.
Trong khi thực hiện một bài phát biểu, những người tham gia nên tập trung nhiều hơn vào các điểm cần phát biểu, giọng nói và cử chỉ cơ thể. Quan trọng hơn, người nói không nên đi chệch chủ đề. Người nghe là chìa khóa thành công và vì vậy bài phát biểu cần được truyền tải một cách đẹp mắt để thu hút người nghe.
Bài phát biểu có thể thân mật, nâng cao nhận thức về một vấn đề xã hội hoặc trang trọng hơn trước một khán giả liên kết. Người nói thường đưa ra ý kiến liên quan về một chủ đề nhất định. Khán giả có thể có thiện cảm với hoặc có thể có chuyển đổi đối với dự án hoặc mục đích của người nói.
Một bài phát biểu liên quan đến màn trình diễn bổ sung của từng cá nhân xung quanh chủ đề đã chọn để khiến khán giả bị thu hút và chú ý đến người nói. Lời nói là một loại giao tiếp bao gồm nói chuyện hoặc thuyết trình trước khán giả. Một cuộc thảo luận giữa hai người là một ví dụ của việc nói. Bài diễn văn của tổng thống là một ví dụ về bài phát biểu.
Tranh luận là gì?
Mặc dù tranh luận cần có sự phát biểu của công chúng, nhưng cấu trúc của một cuộc tranh luận là khác nhau. Mục đích của người nói trong một cuộc tranh luận là trình bày các mặt đối lập của một chủ đề có thể được tranh luận theo cách ủng hộ hoặc chống lại. Tranh luận đặt ra các thói quen chính thức cho phương pháp của cuộc tranh luận.
Người nói về một chủ đề, tiếp theo là người nói chống lại chủ đề. Cũng có thể có khá một diễn giả trong mỗi nhóm tranh luận về một số vấn đề. Khán giả lắng nghe 2 khía cạnh của cuộc nói chuyện và có thể kết hợp ý kiến về mức độ với các bài phát biểu.
Chủ yếu một cuộc đối thoại là một đối số chính thức mở rộng ở mức độ liên kết. Lợi thế của việc chú ý đến đối thoại là cả hai bên của lập luận đều được đưa ra cho khán giả. Tranh luận có các quy tắc và định nghĩa. Có nhiều loại tranh luận khác nhau và một vài cơ sở học thuật có hội tranh luận.
Trước một cuộc đối thoại, cần phải liệt kê những cơ sở mà cuộc đàm phán được tiến hành. Một số cuộc tranh luận được đánh giá và có sự tham gia của khán giả. Thông thường, có 2 nhóm, một là nhóm ủng hộ chủ đề và cũng là nhóm chống lại chủ đề khác nhau.
Hầu hết các cuộc tranh luận đều có các thành viên khác nhau được chỉ định vào các góc của cuộc nói chuyện. Một ngoại lệ ở mức độ liên quan đối với cuộc tranh luận hiện tại có thể là một cuộc tranh luận thịnh hành được gọi là 'cuộc tranh luận Turncoat' và trong trường hợp này, một người đưa ra một trong hai bên của cuộc tranh luận và biểu diễn một mình.
Sự khác biệt chính giữa diễn thuyết và tranh luận
Sự kết luận
Ở đây chúng tôi kết luận rằng mỗi bài phát biểu và cuộc tranh luận là để khai sáng cho khán giả về một chủ đề cụ thể. Bài phát biểu trình bày dữ liệu hoặc kiến thức chuyên môn theo quan điểm của người nói. ngược lại một cuộc tranh luận có 2 quan điểm. Khán giả quyết định xem họ ủng hộ quan điểm nào và thời điểm truy vấn và trả lời, họ sẽ chọn quan điểm mà họ chấp nhận là đúng. Cả bài phát biểu và tranh luận đều là một kiểu diễn thuyết trước đám đông có thể là một lĩnh vực khó.
Họ hỗ trợ các sinh viên tham gia học cách đánh bại nỗi sợ hãi của họ và đối mặt với những khán giả quá lớn. Có khả năng hoàn thành nhiệm vụ có thể là một động lực tăng cường sự tự tin cho bất kỳ học sinh nào. Nó đồng thời mang lại kỹ năng phát âm ở học sinh. Các cuộc thi diễn thuyết mở rộng thúc đẩy học sinh giả định trên đôi chân của họ và phân tích một chủ đề, suy nghĩ về tất cả các bản in nhỏ liên quan đến nó, quyết định một luồng hướng mà bài phát biểu phải thực hiện tất cả trong khi tạo ra nó đủ hấp dẫn và thuyết phục đối với khán giả.
Họ rất coi trọng một quyết định trung thực của trí tuệ và tài năng để giải quyết áp lực của những người tham gia. Các cuộc tranh luận mang tính tương tác, dạy thêm các phẩm chất như tôn trọng và hiểu quan điểm của đối phương. Họ đặc biệt cần một phân tích triệt để về một trong hai mặt của chủ đề mà họ đang tranh luận. Một là cần thiết để có được lập luận của một người và do đó, sự khác biệt là cần thiết để chống lại lập luận của đối thủ.
