Hai thuật ngữ quan trọng nhất trong phân tích là đo lường và đánh giá. Cả hai thuật ngữ này đều có giá trị lớn trong tất cả các nền tảng từ kinh doanh đến học thuật, nơi việc xác định hiệu suất hoặc sự khác biệt đóng vai trò quan trọng. Mặc dù thường được coi là giống nhau, nhưng việc đo lường và đánh giá khác xa nhau. Trong khi một cái được đánh giá cao về tính toán, cái khác được đánh giá cao về phân tích hiệu suất.
Đo lường và Đánh giá
Sự khác biệt giữa đo lường và đánh giá là đo lường là định lượng trong khi đánh giá là định tính. Một sự khác biệt khác giữa hai phương pháp đo lường là mức độ khách quan trong khi đánh giá là chủ quan.
Đo lường liên quan đến các thông số kỹ thuật trong khi đánh giá là liên quan đến một cái gì đó được coi là tiêu chuẩn. Trong khi các phép đo chỉ xác định độ lớn của một đánh giá khác biệt làm tăng thêm giá trị cho sự khác biệt đó. Tuy nhiên, phép đo cung cấp dữ liệu và cơ sở để đánh giá.
Một cách khác để nêu sự khác biệt giữa đo lường và đánh giá là nói đo lường có bản chất khoa học trong khi Đánh giá là triết học. Đo lường liên quan đến việc xác định sự khác biệt về số lượng trong khi đánh giá là một hình thức đánh giá cá nhân hơn. Đánh giá bổ sung giá trị cho dữ liệu số đơn thuần được cung cấp bởi các phép đo.
Bảng so sánh giữa đo lường và đánh giá
| Tham số so sánh | Đo đạc | Đánh giá |
|---|---|---|
| Loại phán quyết | Đo lường là Mục tiêu | Đánh giá là chủ quan |
| Sử dụng số | Cung cấp dữ liệu số | Sử dụng dữ liệu số để cung cấp kết quả giá trị gia tăng |
| Thiên nhiên | Bản chất khoa học | Bản chất triết học |
| Dạng dữ liệu | Dạng dữ liệu định lượng | Dạng dữ liệu định tính |
| Kết quả đại diện | Tầm quan trọng của biến thể | Giá trị của độ lớn |
Đo lường là gì?
Phép đo là dạng phán đoán định lượng cung cấp dữ liệu số cho kết quả. Chúng mang tính chủ quan và có bản chất cụ thể. Chúng chủ yếu được sử dụng làm phương tiện thu thập dữ liệu và cung cấp cơ sở cho các phân tích sâu hơn.
Các phép đo chủ yếu là độ lớn của chiều cao, trọng lượng, chiều dài, chiều rộng, chu vi, v.v., đơn vị đo có thể được xác định bằng các con số cụ thể. Các phép đo thường được theo sau bởi các đơn vị xác định những gì con số biểu thị.
Từ kinh tế đến kiến trúc, quân sự đến thiên văn học, các phép đo cung cấp dữ liệu số là then chốt đối với mọi ngành nghề. Các phép đo mặc dù vô giá đối với sự tồn tại của con người trong thế kỷ XXI chỉ là phương tiện khách quan để xác định giá trị. Chúng là một dạng phán đoán khoa học có bản chất cụ thể.
Các phép đo được sử dụng để thu thập dữ liệu xác định kích thước, số lượng hoặc số lượng bằng một con số. Do đó, điều này rất hữu ích trong việc xác định hiệu suất mà đánh giá khách quan là trọng tâm, chẳng hạn như điểm số trong một kỳ thi, chênh lệch múi giờ giữa hai quốc gia hoặc số tiền trong tài khoản ngân hàng.
Phép đo cũng hữu ích trong các bài kiểm tra như kiểm tra tính cách, kiểm tra chỉ số thông minh của một người hoặc điểm trung bình trong một trò chơi.
Đánh giá là gì?
Đánh giá là một công cụ kiểm tra khách quan. Điều này chủ yếu được sử dụng để xác định thước đo định tính của một hiệu suất và được coi là thang đo kiểm tra cá nhân. Đánh giá là tương đối và nó bổ sung đánh giá giá trị cho một biến thể số. Kết quả đánh giá thường không mang bất kỳ đơn vị nào và được sử dụng để xác định hiệu suất có thể liên quan đến tiêu chuẩn hoặc dựa trên kết quả hoạt động trong quá khứ.
Đánh giá có một yếu tố cảm tính kèm theo và không phải lúc nào cũng cụ thể. Chúng được coi là triết học. Đánh giá có thể được sử dụng để đo lường hành vi của một người và xem xét các yếu tố di truyền, sở thích và không thích, khuynh hướng và kiểu sinh học, v.v. để xác định kết quả.
Đánh giá là toàn diện trong đó tất cả dữ liệu số từ phép đo được diễn giải thành các kết quả mô tả. Đánh giá kết hợp một số kỹ thuật mà các cá nhân được đào tạo sử dụng để xác định kết quả giá trị gia tăng.
Không giống như đo lường, đánh giá đo lường giá trị thực sự của học sinh khi các kỹ năng và thành tích được đánh giá dựa trên các mục tiêu đã nói ở trên. Đánh giá không chỉ là ấn định một số điểm hoặc điểm trung bình mà là giải thích những con số này để xác định giá trị thực sự của học sinh.
Đánh giá là một công cụ hiệu quả để đo lường khả năng tinh thần, ý tưởng, triển vọng và khung của tâm trí, thói quen và hành vi. Đánh giá có thể xác định tổng thể các phẩm chất và diễn giải kết quả cũng như phạm vi cải tiến của chúng.
Sự khác biệt chính giữa Đo lường và đánh giá
Sự kết luận
Đo lường và Đánh giá đều là mục tiêu quan trọng của nghiên cứu, có thể là định hướng con người hoặc khoa học. Tuy nhiên, đánh giá thay thế đo lường theo nghĩa là đánh giá đòi hỏi chuyên môn kỹ thuật nhiều hơn trong khi đo lường không có yêu cầu như vậy.
Sự khác biệt chính giữa đo lường và đánh giá là phép đo là định lượng trong khi đánh giá là định tính. Ngoài ra, đo lường là một mô tả khách quan trong khi đánh giá là chủ quan và cá nhân.
Một sự khác biệt quan trọng khác giữa hai phương pháp này là phép đo chỉ cung cấp dữ liệu số trong khi đánh giá với đánh giá giá trị của dữ liệu này cung cấp một kết quả toàn diện. Đánh giá là giải thích dữ liệu số để xác định giá trị của nó.
Ví dụ: các phép đo xác định hiệu suất trong đó đánh giá khách quan là trọng tâm, chẳng hạn như điểm số trong một kỳ thi, chênh lệch múi giờ giữa hai quốc gia hoặc số tiền trong tài khoản ngân hàng trong khi đánh giá đo lường giá trị thực sự của học sinh khi các kỹ năng và thành tích được đánh giá dựa trên kết quả khách quan.
Các phép đo chủ yếu được sử dụng làm phương tiện thu thập dữ liệu và cung cấp cơ sở để phân tích sâu hơn trong khi đánh giá có thể xác định tổng thể các phẩm chất và giải thích kết quả và phạm vi cải tiến.
