Bất cứ ai đang nghiên cứu tâm lý học hành vi đều nên biết các thuật ngữ điều hòa cổ điển và điều kiện hoạt động. Hầu hết mọi người nghĩ về cả hai quy trình này đều giống nhau, trong khi chúng không giống nhau.
Điều kiện cổ điển so với Điều kiện vận hành
Sự khác biệt giữa Điều kiện cổ điển và Điều kiện hoạt động là điều kiện hóa cổ điển liên quan đến các hành vi không tự nguyện của một cá nhân. Tuy nhiên, điều kiện hoạt động có trách nhiệm làm cho hành động tự nguyện trở nên yếu hoặc mạnh.
Điều kiện cổ điển được biết là liên kết một phản ứng không tự nguyện về bản chất với một kích thích. Mặt khác, điều kiện hoạt động kết nối một hành động tự nguyện với một hệ quả. Không một cá nhân nào có thể chọn trở thành một phần của hành vi mới, trong trường hợp quy định cổ điển.
Tuy nhiên, trong điều kiện hoạt động, chính cá nhân là người quyết định nhận một hình phạt hoặc tăng cường bằng cách chọn trở thành một phần của nó. Cha mẹ và giáo viên chủ yếu sử dụng điều kiện hoạt động để dạy trẻ về các khía cạnh hành vi nhất định.
Bảng so sánh giữa điều kiện cổ điển và điều kiện vận hành (ở dạng bảng)
| Tham số so sánh | Phản xạ có điều kiện | Điều kiện vận hành |
|---|---|---|
| Nghĩa | Trong điều kiện cổ điển, một phản ứng không tự nguyện được liên kết với một kích thích. | Trong điều kiện hoạt động, liên kết được thực hiện giữa một phản ứng tự nguyện và kết quả của nó. |
| Sửa đổi | Trong trường hợp điều kiện cổ điển, sự thay đổi xảy ra trong một hành vi không tự nguyện. | Ở đây, sự thay đổi xảy ra trong hành vi tự nguyện. |
| Loại hình học tập | Điều hòa cổ điển là một quá trình học tập thụ động. | Điều hòa hoạt động là một quá trình học tập tích cực. |
| Đang làm việc | Ở đây, kích thích có bản chất trung tính được biến thành kích thích có điều kiện để trích xuất một hành vi. | Hình phạt hoặc tăng cường được áp dụng để làm cho một hành vi trở nên mạnh mẽ hoặc yếu đi. |
| Sự lựa chọn | Người ta không thể chọn trở thành một phần của hành vi mới ở đây. | Một cá nhân có thể chọn tham gia hay không. |
Điều hòa Cổ điển là gì?
Điều hòa cổ điển lần đầu tiên được giới thiệu bởi một nhà sinh lý học người Nga, tên là Ivan Pavlov. Điều này đã có một tác động đáng kể đến hoàn toàn nhánh chủ nghĩa hành vi của tâm lý học.
Pavlov nhận thấy rằng những con chó của anh bắt đầu tiết nước bọt khi anh phục vụ thức ăn cho chúng. Anh ta ghép khẩu phần thức ăn với một giọng điệu, và để đáp lại giọng điệu đó, những con chó bắt đầu chảy nước miếng sau một lúc. Điều này khiến anh ta thử nghiệm thêm quá trình điều hòa.
Trong quá trình điều hòa cổ điển, kích thích không được điều chỉnh, tự nhiên đã có liên kết với một kích thích trung tính trước đó. Trong trường hợp này, mùi vị của thức ăn là tác nhân kích thích không điều chỉnh, trong khi âm thanh hoặc âm thanh của chuông là tác nhân kích thích trung tính.
Trong trường hợp này, phản ứng không điều kiện đang chảy nước bọt được kích hoạt bởi kích thích không điều kiện. Sau khi cả hai, kích thích không điều chỉnh và kích thích trung tính được liên kết thành công. Chỉ có âm điệu mới đủ để khiến chó chảy nước miếng.
Bây giờ, giai điệu sẽ được gọi là kích thích có điều kiện, và phản ứng với nó sẽ được gọi là phản ứng có điều kiện.
Quan sát quá trình điều hòa cổ điển cũng sẽ giúp bạn biết hầu hết các thói quen xấu được hình thành như thế nào.
Điều kiện người vận hành là gì?
Điều kiện hoạt động thúc đẩy sự gia tăng hoặc giảm bớt trong một hành vi cụ thể bằng cách sử dụng biện pháp tăng cường và trừng phạt. Điều hòa vận hành còn được gọi là điều hòa công cụ.
Để hiểu rõ hơn điều này, hãy lấy ví dụ này. Để dạy chó lấy bóng, người huấn luyện sẽ thưởng cho nó một phần thưởng mỗi khi nó thực hiện tốt. Nhưng khi con chó không lấy được bóng, người huấn luyện sẽ giữ phần thưởng.
Điều này tạo thành mối liên hệ giữa hành vi của con chó lấy quả bóng và phần thưởng nhận được. Ở đây có nhiều yếu tố chịu trách nhiệm cho việc học nhanh một hành vi như thế nào.
Để thực hiện nhanh một hành vi đã học, bạn cần củng cố phản ứng khá thường xuyên. Điều này chủ yếu được sử dụng bởi các bậc cha mẹ và giáo viên, mọi lúc, để dạy trẻ em. Mọi người cũng sử dụng điều hòa hoạt động để loại bỏ những thói quen xấu của họ.
Lực lượng tiếp viện có hai loại: tích cực và tiêu cực. Mọi người thường nhầm lẫn sự củng cố tiêu cực với sự trừng phạt. Tuy nhiên, cả hai đều khác nhau. Trong củng cố tiêu cực, kết quả tiêu cực sẽ bị loại bỏ.
Sự khác biệt chính giữa điều hòa cổ điển và điều hòa vận hành
Sự kết luận
Trong điều kiện cổ điển, hai kích thích được kết hợp để tạo thành một hành vi. Tại đây, một liên kết được tạo ra giữa kích thích không điều chỉnh và kích thích trung tính.
Trong điều kiện hoạt động, một hành vi trở nên yếu hoặc mạnh bằng cách sử dụng biện pháp tăng cường hoặc trừng phạt. Điều kiện cổ điển mang đến một sự thay đổi trong hành vi không tự nguyện.
Tuy nhiên, điều kiện hoạt động chịu trách nhiệm cho sự thay đổi trong hành vi tự nguyện. Nó là một quá trình hoạt động, có nghĩa là người ta có thể chọn tham gia hay không.
Mặt khác, điều hòa cổ điển là một quá trình thụ động. Bạn không thể kiểm soát nếu bạn muốn trở thành một phần của một hành vi mới hay không. Ở đây, một kích thích trung tính trước đây được chuyển thành một kích thích có điều kiện.
Kích thích có điều kiện này dẫn đến việc gây ra phản ứng có điều kiện. Điều kiện trả lời là một tên gọi khác của điều kiện cổ điển, trong khi điều kiện tác nhân còn được gọi là điều hòa công cụ.
Cả hai thuật ngữ này đều đóng một vai trò quan trọng trong thế giới tâm lý học, và việc nghiên cứu chúng để hiểu tâm lý học hành vi là điều khá cần thiết.
- https://pdfs.semanticscholar.org/e589/7e476378b4cf52867242e0f9b09bdcac462f.pdf
- https://www.nature.com/articles/nn1593
- https://epub.uni-regensburg.de/28570/1/brembs.pdf
- https://jeb.biists.org/content/199/3/683.short
